บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 5

               วันพฤหัสบดีที่ 17 กันยายน 2558

            เวลา 08.30-12.20 น.

         ไม่ได้เข้าเรียน เนื่องจากไม่สบาย

                  บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 4

               วันพฤหัสบดีที่ 10 กันยายน 2558

            เวลา 08.30-12.20 น.

ความรู้ที่ได้รับ

อาจารย์ทบทวนเพลงสัปดารห์ที่เเล้ว พร้อมกับเเจกเพลงใหม่มา 5เพลง

สอนทฤษฎีเเนวคิดของกลุ่มพฤติกรรมนิยม เเนวคิดกลุ่มพัฒนาการทางสติปัญญา เเนวคิดกลุ่มที่เชื่อเรื่องความพร้อมทางร่างกาย เเนวคิดของกลุ่มที่เชื่อว่าภาษาติดตัวมาตั้งเเต่เกิด 

 อาจารย์ให้พูด คำว่า คุณยายกินลำไย น้ำลายยายไหลย้อย สำลีขายหอม สำรวยขายสี สำสีเล่นหวย สำรวยเล่นปี่ ยานัดหมอมีแก้ฝีแก้หิด ยานัดหมอชิดแก้หิดแก้ฝี เป็นต้น เเต่ก็พูดไม่ค่อยได้ อาจารย์จึงให้ไปฝึกพูดพอใกล้หมดชั่งโมงก็จะให้ให้มาพูดอีกรอบ ปรากฎว่าเพื่อนพูดได้ อาจารย์บอกว่าเป็นการเชื่องทฤษฏีเด็กจะทำอะไรได่ต้องเกิดจากการฝึกฝนก่อน

อาจารย์สอนการเเต่งนิทานครูกับเด็กๆ เเละการเขียนกระดาษหน้าห้อง ให้หันมาถามมาคุยกับเด็กบ่อย

 วาดรูปทำหนังนิทานเรื่องทะเล

ผลงานของฉัน

รวมนิทานเป็นเล่มเเดียวกัน เพื่อเด็กจะได้เอามาอ่านได้เป็นเรื่องเดียวกันเเล้วนำไปวางไว้มุมของนิทาน

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ 

จะนำเพลงที่ได้วันนี้ไปใช้สอนเด็กรวมถึงเพลงเส้นหมี่ที่จะเก็บเด็กให้มีสมาธิ รวมการพูดประโยดต่างๆที่ทำให้พันลิ้นจะนำไปฝึกพูดเพื่อให้ชัดเจนเเละถูกต้อง จะนำการเเต่งนิทานไปใช้เด็กเเละให้เด็กวาดภาพด้วยตนเองให้เขาได้มีส่วนรวมในการทำกิจกรรม

ประเมินผล

ประเมินตนเอง มาเรียนตรงเวลาถึงจะมีฝนตกก็ตาม เเต่ยังร้องเพลงไม่ค่อยดีนักเท่าไร จำทฤษฎียังไม่ค่อยได้

ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจเเละมีความร่วมกันในการทำกิจกรรมต่างต่างๆที่อาจารย์ได้มอบหมายให้ ตั้งใจฟังบรรยาย 

ประเมินอาจารย์ มาสอนตรงเวลา สอนเนื้อหาครบถ้วน พูดเพราะ อารมณ์ดียิ้มเเย้มเเจ่มใส ทำให้นักศึกษาอยากเรียนด้วย 

   บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 3

    วันพฤหัสบดีที่ 3 กันยายน 2558

   เวลา 08.30-12.20 น.

ความรู้ที่ได้รับ

อาจารย์สอนทำลิงค์บล็อก โดยลิงค์เข้ากับบล็อกอาจารย์ เว็บมหาวิทยาลัย เเละเว็บคณะศึกษาสตร์ สอนออกเเบบบล็อกให้สวยงาม

ทำป้ายชื่อ

ทบทวนเพลงจากสัปดารห์ที่เเล้ว เเล้วใช้เพลงสวัสดี ทักทายกันเป็นภาษาของเเต่ละประเทศในอาเซียน ซาลามัด ดาตังซัวซะเดย สะบายดี มิงกะลาบา  กูมูสต้า หนี ห่าว ซินจ่าว พร้อมทำท่าทางในการทักทายเพื่อนด้วย

สอนเนื่้อหาในเรื่องของภาษาเเละความสำคัญ ทักษะภาษา ที่ประกอบไปด้วย การพูด การฟัง การเขียน การอ่าน ส่วนองค์ประกอบของภาษา ประกอบไปด้วย เสียง คำ ประโยค ความหมาย เเละพัฒนาการทางภาษาของเด็กปฐมวัยเเต่ละช่วงอายุ อาจารย์ยังได้สอนภาษาลาวให้อีกด้วยอย่างเช่นคำว่า ห้องมรสุมเเปลว่าห้องผ่าตัด ห้องเเถวไหลเเปลว่ารถไฟ เมียมรดกเเปลว่าเมียว่าเมียหลวง

หลังจากนั้นอาจารย์ก็ให้ทำกิจกรรม ให้วาดภาพของที่เรารักที่สุด ฉันจึงวาดภาพนาฬิกาเพราะของที่รักเเละชื่นชอบมากที่สุด โดยให้ขีดเส้นในกระดาษเเนวนอนกว้าง 3 เซ็นติเมตรทุกครั้ง เพื่อเว้นไว้ให้ครูจดบันทึกใต้ภาพ เพราะเวลาที่เด็กนำภาพไปส่งครู เด็กก็จะเล่าถึงภาพที่วาด ให้เขียนหัวกลม ตัวเหลี่ยมเพื่อที่จะได้ให้เด็กอ่านง่ายด้วย เเละก่อนที่จะให้ทำกิจกรรมอาจารย์ยังสอนการใช้สีที่เหมาะกับการใช้วาดภาพนั้นก็คือสีชอล์กเเละสีเทียนนั้น ข้อดีก็เเท่งให้เหมาะกับนิ้วมื้อของเด็ก ไม่ต้องเลา เเละที่สำคัญปลอดกับเด็ก สีที่ไม่ควรใช่ก็คือ สีไม้ สีน้ำ รวมถึงดินสอไม้อีกด้วยมีข้องเสียคือ สีไม้จะเเท่งเล็กเกินไปไม่เหมาะกับกล้ามเนื้อมื้อเด็ก สีน้ำจะทำให้เลอะเทอะได้เเละไม่ปลอดภัยคะ

อาจารย์ก็ได้แจกเนื้อเพลงและสอนนักศึกษาร้องเพลงทั้ง5เพลงอีกด้วย

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้

สามารถนำวิธีการสอนวาดภาพเขียนใต้ภาพ เพลงไปสอนเด็ก หรือเก็บเด็กได้ การใช้สีชอลก์ เเละการทักทายของเเต่ละประเทศในอาเซียน เมื่อออกไปฝึกสอนฉันจะนำวิธีที่อาจารย์สอนไปใช้กับเด็กให้เกิดประโยนช์มากที่สุดคะ

การประเมินผล

ประเมินตัวเอง วันนี้สายนิดหน่อย ขาดสมาธิในการฟังอยู่ ควรศึกษาเนื้อหาที่เรียนไปก่อนจะเข้าใจมากว่านี้

ประเมินเพื่อน เพื่อนตั้งใจฟังดี มีการตอบคำถามกับอาจารย์ได้ดี เเต่ร้องเพลงยังเพี้ยนอยู่

ประเมินอาจารย์ อาจารย์สอนเข้าใจ มาสอนตรงเวลา

บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

    วันพฤหัสบดีที่ 27 สิงหาคม 2558

   เวลา 08.30-12.20 น.

วันนี้ไม่มีการเรียนการสอนเนื่องจากมีกิจกรรมไหว้ครู คณะศึกษาศาสตร์ ปีการศึกษา 2558 ณ สนามกีฬาในร่ม มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม

                  บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 1

               วันพฤหัสบดีที่ 20 สิงหาคม 2558

            เวลา 08.30-12.20 น.

ความรู้ที่ได้รับ ได้เพลงเด็กมา 5 เพลง มีเพลงสวัสดี เพลงนม เพลงอาบน้ำ เพลงพี่น้องกัน เพลงฝึกกายบริหาร

การนำความรู้ไปประยุกต์ใช้ สามารถนำเพลงไปใช้ในกิจกรรมต่างเพื่อกระตุ้นให้เด็กเกิดความสนใจ
การประเมินผล
        ประเมินตนเอง เข้าเรียนตรงเวลา ตั้งใจฟังอาจารย์อธิบายถึงการเรียนการสอนวิชานี้ วันนี้ฝึกเขียน ก-ฮ ยังเขียนไม่ค่อยสวยติดตรงที่เขียนหัวตัวอักษรไม่กลมนิดหน่อย ร้องเพลงสนุกมากถึงเเม้อาจจะร้องเพี้ยนไปหน่อย ^^
        ประเมินเพื่อน เพื่อนมีความตั้งใจมาเรียนมาก บางครั้งอาจารย์ถามอาจจะหลบตาไปหน่อย เป็นเพราะเพิ่งเคยเจออารจาย์ครั้งเเรกอาจจะเกรงๆกันอยู่
        ประเมินอาจารย์ อาจารย์มาสอนตรงเวลา แต่งกายเรียบร้อย พูดจาไพเราะ ยิ้มแย้มเเจ่มใส น่ารักมากคะ